Home-theater-designers
אם אתה רוצה ללמד משהו חדש, לקדם מוצר חדש, לשתף מסר חדש, להפיץ סיפורי תנ'ך או לדבר על חוויות אישיות, אנימציה דו מימדית הוא משהו שיכול להפוך את כל מה שיש לך לומר, להרבה יותר מעניין.
בואו נציג את ד'ר דן, שהוא ההוכחה לכך. איך גורמים לילדה קטנה בת שלוש להבין שהיא צריכה ללכת לרופא שיניים? אתה לא מספר לה, אתה מראה לה. זה מה שד'ר דן עשה עם אחד המטופלים שלו. הוא הצליח לגרום לה להפסיק לשנוא ללכת לרופא השיניים והתחיל לאהוב את זה.
איפור של סרטון היום
במקום יום 'הולך לרופא השיניים' - הוא הפך ליום 'הולכת-לראות-את-האנימציה-הבאה-שיש-לי'.
במקום שהיא תפחד, היא התרגשה ללכת.
נשמע מטורף? בחורה מתרגשת ללכת לרופא השיניים? המשך לקרוא כדי לגלות איך הוא עשה את זה.
ראשית עלינו להבין: מדוע אנימציה הופכת את המסר שלך למעניין הרבה יותר?
כונן קשיח חיצוני לא מופיע בניהול דיסקים
קַל! כי:
- זה קל יותר להבנה
- זה כיף לצפות
- זה כיף לעשות
1. קל יותר להבנה
קל יותר להבין אנימציה דווקא בגלל העיקרון 'אל תגיד להם, תראה להם'.
בואו נעשה בדיקה מהירה.
איזה מהם קל יותר (ולפעמים מהיר יותר) להבנה?
אפשרות א' (לומר):
אפשרות ב' (מציג):
(אנימציה עם אנימטור מצויר 5 )
תהיו כנים, איזה מהם הייתם מעדיפים לראות אם הייתם בכיתה והמורה הציג את השיעור הזה ב-PowerPoint, אפשרות א' או ב'?
2. כיף לראות
אנימציה מהנה יותר לצפייה ומשעשעת יותר מסתם קריאת טקסט.
הנה עוד בדיקה מהירה:
אפשרות א' (כרטיס גרפי):
אפשרות ב' (דגימת כרטיס מונפש):
אם זה היה יום ההולדת שלך, איזה מהם היית מעדיף לראות בתיבת הדואר הנכנס שלך, אפשרות א' או ב'?
3. כיף לעשות
אנימציה הרבה יותר כיף לעשות מאשר רק לכתוב.
כולנו יכולים להסכים שעושים א סרטון אנימציה לוקח יותר זמן. אבל זה לא לוקח כל כך הרבה זמן כמו שאתה חושב כשאתה משתמש בכלים הנכונים. שימוש בכלים הנכונים יכול לעשות את העבודה ממש מהר - אולי לא מהר כמו רק לכתוב משהו, אבל זה כל כך כיף לעשות.
כדי להמחיש נקודה זו, נחזור אל ד'ר דן ונסביר מדוע החל להשתמש אנימטור מצויר לעשות אנימציות למשפחתו, לחבריו, לעמיתיו לעבודה ולמטופלים. הוא יכול פשוט לכתוב את מחשבותיו על פיסת נייר, ובמקום זאת, הוא השתמש באנימציה. זה לקח לו יותר זמן, אבל למה הוא עשה את זה? 'כי אנימציה זה כיף!' - ד'ר. דן.
איך רופא ללא ניסיון באנימציה דו-ממדית השתמש בקריקטורות כדי לגרום למטופל בן 10 לאהוב ללכת לרופא השיניים?
ד'ר דן אינו אנימטור, הוא רופא עם מעט זמן להנפשה. הוא קיבל אנימטור מצויר והתחילו להתנסות בו (היום Cartoon Animator מגיע עם קורסים בחינם כך שמתחילים יוכלו להתחיל בעיטה).
הסיפור הזה התחיל כשילדה קטנה בת שלוש הגיעה לבקר אותו במרפאה שלו. היא הייתה מטופלת אידיאלית לגילה במשך מפגשים רבים. בסביבות הפגישה הרביעית, ד'ר דן נאלצה לתת לה פלואוריד והיא נאלצה לשמור אותו בפה למשך דקה אחת. זה הזמן שבו זה התחיל. היא התחילה לצרוח, לצעוק ולבעוט, אז הם דחו את הטיפול.
דן שם לב שיש לה בובה איתה, לפני שהיא הלכה הוא שאל: 'הבובה הזאת שיש לך שם, איך קוראים לה?' היא הגיבה במילה אחת: 'דולי' ד'ר דן ואז שאל בנימוס: 'האם זה בסדר שאצלם אותה?' לא אכפת לה וד'ר דן צילם. היא לא ידעה שד'ר דן מתכנן ליצור אנימציה מלאה עם התמונה הזו. זו הייתה התמונה של הבובה עם ההתאמות המתאימות לעשות תמונה מונפשת .
חודש מאוחר יותר. הילדה הקטנה חוזרת, שוב, נחרצת ונרתעת כמו בפעם הקודמת לפתוח את פיה בשביל הפלואוריד כשד'ר דן הבחין שיש לה עוד בובה איתה, זו לא הייתה דולי, אלא חדשה. לפני שד'ר דן ביקש להתיישב במושב המטופלת לבדוק אותה, הוא הוציא את האייפד שלו ואמר: 'זוכר כשצילמתי את דולי? תראה, היא הכינה משהו בשבילך' הילדה הקטנה לא חייכה, ובמקום זאת פזלה את עיניה. 'מה זה יכול להיות אומר? דולי עשתה משהו בשבילי?' ואז ד'ר דן שיחק א סרטון אנימציה של הבובה שלה רוקדת ושרה שיר, אומרת לה לשמור על השיניים שלה כדי שתוכל לאכול טוב יותר ולשמוח.
הילדה הקטנה כל כך התרשמה, שהיא לא יכלה לעצום את עיניה והחזיקה את פיה פתוח כל הזמן. איך זה היה אפשרי? עבורה, הבובה ההיא הייתה רק אחת מני רבות, ולאחר שהסתיימה האנימציה היא בהתה ברופא, מתרשמת ובכבוד.
ד'ר דן אמר: 'אם תקשיבי לדולי, אוכל לצלם תמונה נוספת של הבובה האחרת הזו וליצור סרטון אנימציה נוסף אם תבטיח לחזור בחודש הבא ולקחת את הפלואוריד שלך לדקה אחת'. כל הגישה שלה השתנתה, עכשיו היא הייתה מאוד משתפת פעולה ונרגשת. היא שמרה את הפלואוריד דקה אחת בפה והתנהגה כמו מלאך קטן. היא הייתה אחת המטופלות החריגות ביותר שעברו לד'ר דן.
אחרי זה היא לא החמיצה חודש, תמיד חוזרת שמחה ומחייכת, ותמיד עם בובה חדשה, תמיד סקרנית לגבי האנימציה החדשה שד'ר דן יכול לעשות לה. בסך הכל היא הביאה את כל שש בובות הבובות שלה. וד'ר דן יצר תמונות מונפשות עבור כל אחד מהם.
שימו לב שזו כנראה לא אנימציה דו-ממדית שנטפליקס תכניס לערוץ הסטרימינג שלהם אבל למי אכפת? זה שירת את מטרתו. ילד קטן בן שלוש התרגש ללכת לרופא השיניים! לא רק זה, אלא שהיא שומרת כעת את הפלואוריד שלה בפה למשך דקה אחת בלי צרחות, צעקות או בעיטות. כל הורה יודע כמה זה חשוב.
אם רופא שיניים ללא ניסיון בהנפשה דו-ממדית יכול לבצע הנפשה, כל אחד יכול
הודות להתקדמות הטכנולוגיה, כעת כל אחד יכול לעשות אנימציה כאשר יש לו את הכלים הנכונים.
בדיוק כמו שסטיב ג'ובס איפשר לכל אדם ואדם להיות מסוגל להשתמש במחשבים על ידי כך שהמכשירים קלים לשימוש, מציאות אמיתית איפשרה לכל אחד לעשות אנימציות דו-ממדיות מורכבות בקלות עם כמה לחיצות וגרירות ב-Cartoon Animator.
אנימציה היא א) קלה להבנה, ב) מהנה לצפייה, ו-ג) מהנה לעשות.
אתה לא צריך ניסיון של שנים כדי לעשות את זה, אתה רק צריך את הסיבות הנכונות ואת הכלים הנכונים.
קרא עוד סיפורים של משתמשים: מגזין Reallusion - אנימטור מצויר
למד עוד: תוכנת אנימציה דו-ממדית ל-Cartoon Maker | אנימטור מצויר 5
חינם למשך 30 יום, וקבל 1,700+ פריטים של תוכן מוכן: הורדת תוכנת אנימציה דו-ממדית | אנימטור מצויר 5